省级课题一般在哪个网上查(省级科研项目好申请吗？)
省级科研项目好申请吗？
不是很好申请。原因是:
1.拟申请的项目必须是省级科技发展规划的重点领域、重点技术和主导产业；
2.申报的项目同时还要符合当年省科研项目申报指南的要求；
3.项目申报后，省科技管理部门组织专家评审，对每个项目进行评审打分，然后根据分值，从高到底确定推荐项目；
4.省科技管理部门根据专家意见，提出初选项目名单，会同省财政部门研究，提出拟立项项目建议，报省**常务会审批、通过，最后给予立项。
万方上如何搜索省级课题论文？
万方数据网上搜索省级课题论文，需要在文章关键词后加上省或省级的关键词即可，或者先搜索省级课题，然后再用关键词搜索
课题研究的资料哪里找？
数据库和图书馆：在相关的数据库和图书馆中查找相关的教育类课题研究，例如CNKI、万方等国内的数据库，以及JSTOR、ERIC等国际的数据库，也可以借阅相关的学术著作和文献进行研究和分析。
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我校召开省级课题中期检查汇报会
我校召开省级课题中期检查汇报会
7月6日上午，受省科研处委托，阳江市教育教学研究院在阳西县程村学校举行广东省教育科研“十三五”规划2017年度研究教育科研一般项目“数学生本课堂合作学习策略研究”中期检查汇报会。课题指导评议专家梁光环、黄应胜、陆春生、岳趁引、李秋虹和课题主持人欧昌铬、学校教务处邓明径主任及课题组成员等参加会议。会议由市教研院黄应胜副院长主持。
首先，课题主持人欧昌铬作中期报告，接着课题组成员分别交流自己的研究成果、困惑并请教专家，课题评议专家查阅课题资料并反馈评议意见，对课题进行指导点评。
（课题主持人欧昌铬校长作中期报告）
评议专家反馈指出，通过听取汇报、查阅材料、召开座谈会等形式，认为课题组在课题研究中，强化组织领导，严格过程管理，按照研究方案，重视研究过程落实和材料的收集、整理和分析，直面课题研究过程中的困难和问题，大胆创新，勇于探索，取得较多的科研成果。
（评议专家组正在认真研读资料和点评）
（课题组成员正在认真听取专家建议）
评议专家组对课题前期所做的研究工作给予肯定。建议课题组对照研究方案，查缺补漏，认真完成每一项任务；着手整理和完善资料，完成课题研究报告，加强实践反思基础上的理论提升，按期完成研究任务并顺利结题；加强课题研究成果的推广和运用，进一步起到课题的引领和辐射作用，引领教师成长。
（专家组和课题组成员合照）
图.编辑/深深
审核/欧昌铬
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如何查询课题是国家级还是省级
如何判断课题是省级还是国家级呢?课题申报也是有级别之分的，很多作者可能对课题等级分类不是很清楚，课题是职称晋升的加分项，所以大家都比较重视课题的申报。职称级别不同对课题的要求也是不同的，申报什么等级的课题还是要根据职称评定文件要求为主。 省级课题与国家级课题对职称加分的分值是有一定区别的，而且课题参与人的位置不同对职称的加分也是不同的，有时候我们在申报课题的时候也没有明确说明课题的等级，就只能申报通过之后才能够知道。一般的课题由国家级单位主办的课题就属于国家级，省级部门主办的就是省级课题，但是这也不是绝对的，有时候由国家级单位主办的课题反而是省级课题。所以遇到这种情况时，我们就可以通过职称单位对课题具体的划分来辨别，具体的还是要以职称单位要求为主。当我们很难辨别课题是什么级别的时候，可以提前了解一下职称单位的要求，毕竟省级课题与国家级课题对职称的加分是有一定差值的，省级课题对职称评定加的分值比国家级课题要少很多。具体的加分分值，大家可以根据自己的实际评职称要求为准。
那如何查询课题是国家级还是省级课题题目呢 现在查国家级课题题目并没有一个固有的平台供大家查询。大家要想查询需要通过具有查新业务资质的查新机构，比如：高校的图书馆、知网等。注意：各查新机构会有自己查新范围，不是所有的提供国家课题题目都能查任何领域的国家课题题目。大家在查询前，需要提前咨询自己所从事的领域，能在哪些查新机构查询再进行查询。比如：科技厅的就在科技厅查询。这里小编给大家介绍下，在知网上如何查询国家级课题目，供大家参考：1.网上搜索“中国知网”，进入中国知网首页;该网站能够查询科研项目，包括已经结项的和已经立项的。2在搜索栏下方偏右的地方找到科研项目信息申报库。打开该项目库之后，在项目搜索栏中输入自己想要搜索的关键词。或者可以直接在项目类别里面选择与之对应的项目，可以精准定位项目的领域。3点击搜索，或是选择了对应的行业之后，会出现与之相对应的正在研究的课题，以及已经立项的课题。 最后提醒大家：国家级课题题目查新是需要支付相关费用的，并不是免费查询的。至于查询费用，不同单位要求不同。不过，费用也不是很高。
有需要联系李编辑进行咨询
QQ:824397813
课题申报立项-省级课题申报书查重率多少
课题申报立项-省级课题申报书查重率多少
省级课题申报时一般都会对省级课题申报书进行查重，一般是用自己常用的数据系统来查重，一般重复率不能超过0.65。大家在撰写课题申报书的时，尽可能自己写，不要图省事，直接抄袭他人的课题申报书，以免重复率过高，修改起来比较困难。如果降低省级课题申报书的重复率呢?
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课题申报立项-省级课题申报书查重率多少
省级课题申报时一般都会对省级课题申报书进行查重，一般是用自己常用的数据系统来查重，一般重复率不能超过0.65。大家在撰写课题申报书的时，尽可能自己写，不要图省事，直接抄袭他人的课题申报书，以免重复率过高，修改起来比较困难。如何降低省级课题申报书的重复率呢?
1、课题研究成果中有几百上千字的成段文字重复，没有标注或引用的话，是被认定剽窃或者抄袭的可能性非常高。
2、在课题研究期间发表的阶段性论文成果，如果注明了是阶段性研究成果的，检测重复率很高，那么会在计算总重复率的时候去除这部分。
3、重复的部分是法规文件，各级领导公开印发的讲话稿、马恩列斯毛的经典著作，常用数据、表述和案例、古典诗词歌赋等，即便查重检测报告全部飘红，但在计算总重复率的时候会自动将这部分剔除。
需要注意的是：课题成果的重复率不超过25%。文字复制比大于25%而小于40%的，延迟一年重新提交结项评审;文字复制比超过40%的，以抄袭论。课题论证活页的重复率不超过30%。文字复制比大于30%而小于40%的，取消送审资格;文字复制比超过40%的，以抄袭论。
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以检促研以研促教——省级课题中期检查
——省级课题中期检查
以检促研 以研促教
荷风送清香，竹露滴清响。7月7日上午，省级课题“复音口琴进高中音乐课堂的教学策略研究”的中期检查汇报在清新区第三中学综合楼王柳媛名教师工作室举行。清远市教师发展中心副主任、清远市教育教学研究院李翠华副院长，清新区第三中学校长温丽仪、体艺处主任陈颜芳、教导处副主任温星云以及课题组全体成员参加了汇报。专家组通过听报告、作点评、查资料的方式对课题进行了中期检查并提出了宝贵意见。
首先，课题主持人王柳媛老师从课题实施工作方案、实施情况、拟开展的工作、存在的问题、能否按时完成研究计划、经费使用情况六个方面对课题研究开展以来的工作进行了汇报。在基于时代发展对美育工作提出的新要求、音乐新课标和学业水平考试提出的新需求和国家质量监测的结果和粤北山区学情的实际需要的背景下，课题组通过文献研究、调查研究、课例研究、案例辅导和经验总结等方法，完成了两次问卷调查和调查分析报告；制作了一套复音口琴教学PPT和微课视频；组织了三次学生口琴合奏展示；制定了复音口琴学习能力评价标准；形成了论文和反思集；初步总结出“绕道而行，听觉训练”、“激趣引导，感音乐之美”的课堂教学策略。
在听取了课题中期汇报后，清远市教师发展中心副主任、清远市教育教学研究院李翠华副院长给课题的中期报告作了精准的点评。她认为课题的选题好，研究思路清晰，研究过程扎实，研究进展顺利，研究成果突显，充分肯定了课题组取得的成果。同时也给课题组接下来的研究工作提出了几点建议：
1.注意成员专业素养的提高；
2.两所实验学校的教学策略既要有共性也要有个性；
3.论文的写作可以从策略研究中选题；
4.从两所学校的实践中总结和提炼课题研究成果；
5.口琴展示的形式可多样化；
6.依托名师工作室做推广。
接着，清新区第三中学教导处副主任温星云对课题的资料进行了仔细地检查，他对文本的规范性提出了更高的要求，同时建议课题组的资料要清晰地突显课题成果。
课题中期检查的顺利通过，使课题组老师们深受鼓舞，课题组也将认真吸收专家的意见和建议，进一步规范文本，提炼成果，以检促研，以研促教，确保高效高质地完成课题研究。
文字/编辑：苏丽
图片：苏丽张玥
审核：王柳媛
河南省教育科学"十三五"规划一般课题是省级课题吗
如果是重点课题就属于省部级课题，一般课题应该属于厅*级课题
科研项目申报流程？
一、获取项目信息。想知道哪里有课题项目，一般是网上搜索，一些**部门官网、教育部门官网都会定期发布项目通知，发改委、科委、经信委、商委、教育部、学会等等，国家级的省级的区级甚至县级的官网都要关注，统计出时间表和发布日、截止日、链接等，掌握详细的情况。还可以通过单位来获取这些信息，一些课题会将通知直接发到单位，由单位来公布。
二、判断报哪个项目。申报课题有两个方式，一种是单位集体申报，一种是个人申报。单位集体申报，需要部门领导来决定报哪个项目，大家一起商讨确定。个人申报要自己根据个人情况和时间来确定报哪个项目。
三、准备课题申报材料。决定报哪个项目后，了解清楚项目申报通知，把需要准备的材料准备好，组建课题组做一些课题查新、预算设计等工作，要将前期工作做的详尽最好。
